S come storia
Scuola secondaria di secondo grado
L’opera presenta una impostazione chiara, semplice e agevole, organizzata su diversi livelli di apprendimento che consentono di progettare una didattica personalizzata per ogni studente. Tale impostazione determina un testo dalla forte connotazione inclusiva, ma anche capace di coinvolgere e avvicinare gli studenti al mondo della storia antica e medioevale, attraverso rubriche di approfondimento e attività operative riviste in chiave ludica.
Grande attenzione è data anche alle tematiche interdisciplinari che permettono, attraverso sezioni dedicate, un’integrazione continua tra lo studio della Storia con le altre materie come la Geografia, le discipline tecnico-scientifiche ed economiche e l’Educazione civica.
Per la Didattica Digitale Integrata, l’opera offre l’ebook e i digicontent, una ricca dotazione di materiali digitali.
Nei digicontent, il docente può consultare strumenti e risorse dedicate, può assegnare verifiche in Google Moduli e può condividere tutti i contenuti in Google™ Classroom, Weschool™ e in altri ambienti digitali.